O processo de acompanhamento e avaliação do PPP será sistemático e conduzido pelo CEDES, junto com as Diretorias e Centros da ESP-Ce, com a participação e colaboração do CODES. Serão construídos indicadores que possam mensurar a qualidade do PPP e sua utilização pelo corpo docente da ESP, como o grau de coerência entre as diretrizes propostas no PPP e os currículos dos programas educacionais, por exemplo.
